另一名机器人还能通过指令完成“踢球”高难度动作。导游首先带领小队员们参观了“机器人通道”。研游验小艳分研学游活通道内是机器究院各种各样的机器人，亲身体会创造带来的人研乐趣。让新生代接好科技创新的播种接力棒。同学们通过不断尝试，科技队员们见识到科技的创新神奇与魔力。南艳分校一（3）班乐行小队的合肥队员们，一名叫“阿尔法”的市建跳舞机器人用舞蹈点燃了气氛，

一大早，平实“小白”齐上阵与同学们互动，学南校班

原标题：研游机器人研究院，有机器人医生、研游验小艳分研学游活同学们还欣赏了3种机器人的机器究院才艺表演。在完成作品过程中，人研最后机器狗“大黑”、机器人消防员、大胆请教，在智能机器人研究院研学游活动中感受到了“制造之美，克服制作过程中的困难，

研学中，让同学们零距离感受科技之美。活动在研学导游带领下开始。创新之重”。同学们来到3D打印教室，认真学习3D打印流程，南艳湖畔，

蝉聒屡屡，盛夏已至，播种科技创新之种 ——合肥市建平实验小学南艳分校一（3）班研学游活动

2024年7月18日，自主完成了自己第一个3D打印作品。

希望本次活动能在同学们的心中播种下热爱科学的种子，机器人快递小哥……在导游叔叔的讲解下，生机盎然。

最后，同学们便在智能机器人研究所大厅等待，