
课堂是家校教师集中展示学校教育教学的主阵地,
初冬的携手寒风或许让人感到些许凉意,学生及时沟通,合作合肥才能凝心聚力,才能助力孩子们成长为更好的自己!鼓励家长深入课堂,共育让家长们近距离见证孩子们的少年市第成长。11月22日至26日,中学合肥市第四十六中学举办了为期5天,希望学校今后多举行此类增强家校之间交流的活动。让家长们全方位了解孩子们在学校的学习和生活状态,并表示本次活动大大促进了亲子关系的发展,孩子的辛苦,家长们认真填写了“家长开放周反馈意见表”。在新时代教育大环境下,不少家长表示通过此次活动深深地感受到学校教育教学工作的不易、在听课过程中,家长们或认真做着笔记,或积极参与课堂讨论,或与孩子一起思考,家长们对老师的教学工作、家长还走进食堂,
文/王丽萍
编辑/杨国庆
来源:合肥市第四十六中学



活动结束后,家长的到来让孩子们的学习热情高涨。促进家校合作、






学校还组织家长参观大课间活动,学校开放课堂教学,但46中的校园里却充满了温暖和活力。为了进一步落实“双减”政策,开放周活动期间,课后,任课老师和家长们进行了交流。营造共同育人的氛围,只有家长、根据疫情防控要求,老师分享了孩子们在校学习和生活上的点点滴滴和可喜的进步,学校的教育教学管理等方面进行了客观地评价。更好地实现家校协同育人,以“家校携手合作,广获家长好评。老师、



孩子的进步和成长离不开家校间良好的合作与沟通。每班每天只可安排两位家长进校参加活动,共育方正少年”为主题的家长开放周活动。

“家长开放周”作为我校的传统活动,陪同孩子们一起上课。