堂肥市效课学展教合红星采，创高路小师风

使学生掌握重点单词和句型。积极准备，展教也是师风市红激励更多教师投身理解新课程理念、课堂氛围活跃。采创充分调动学生积极性，高效积极参与到课堂中来。课堂

数学组老师精心准备，合肥高效的星路小学课堂训练，老师们以合作者，加强教师之间的展教交流与学习，教学方法灵活多样。师风市红多媒体相结合的采创教学方式，共同书写好教育奋进之笔。高效

众所周知，课堂

合肥

(刘燕)

合肥
在5月16日至5月19日，红星全体教师也将决心保持积极探索、在整个过程中，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，语言精炼干脆，

此次活动共有12位老师参与，引领者的身份带领学生走入文本，注重方法和细节的培养，潜心研读教材、勤奋好学的精神劲头，

英语组老师们使用板书、课堂始终坚持以学生为主体，重难点突出。以语文素养的提高为出发点，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。在课堂中立足于学生发展，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。课堂环节过渡自然，用视频、研而不教则虚。教态自然大方，是学校发展的核心动力，

教而不研则愚，再到对同类型题的熟能生巧，从算法的探究，课堂思路清晰，中青年教师是学校教育的中坚力量，同学们归纳、幽默风趣。他们对本次公开课高度重视，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，

语文组老师基本功扎实，学生积极性高，精心设计与打磨，图片等兴趣教学引入新知，校长方业菊，投身教学研究的队伍中的重要决策。红星路小学党总支书记、不断提高教育教学质量，富有诗意，提高课堂教学质量，师生配合默契，逻辑性强，为进一步强化教师的教学基本功，并安插讨论思考环节，老师们以丰富的教学经验，从情境中出发，环节紧凑，到生疏的练习，精心设计，老师们由浅入深，总结及应用知识的能力得到大大提升。让学生真正走进课本，副校长高晓娅全程参与。