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陈鹤琴先生提倡:“大自然、大社会都是活教材”,
在这块小天地里,用自己的双眼、老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、细心观察记录种子发芽、合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源,青苔都成了儿童眼中宝贝。是孩子们认识自然、孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、欣赏区等,高低错落,丰收喜庆,积极开展植物角的相关活动。比较等多方面的能力。我们要充分发挥植物角的积极作用,它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间,
各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地,目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。绿意盎然,一派生机勃勃的景象。生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。动手操作的过程,小动物。种植适合应季的植物,亲自观察、
来源:合肥市畅园幼儿园
植物角是大自然的缩影,双手和智慧去发现世界的奥妙,