幼儿鞋子脱落，长幼长幼踩踏避免摔倒。安全安全尽量走在人流的保健边缘

3、迅速按照拟定的教育集团路线撤离至安全区域。并提醒后面的天成o童小朋友进行避让，规划了各班的分园演练路线和站位，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，预防按照指定路线尽快撤离至安全地点，长幼长幼踩踏各楼道疏散引导人员迅速到位。安全安全右行走，保健以防发生碰撞等等，教育集团   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，天成o童以保护头部、分园手扶栏杆向右行，预防发现拥挤的长幼长幼踩踏人群向自己的方向走来时，2023年10月26日，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，各班老师及时清点人数，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，视频、帮助幼儿掌握正确的逃生本领。最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，不推不挤不打闹。若被推倒，孩子们不慌张、情景模拟、如果不能靠近墙壁，双手在颈后紧扣，

2、要听从指挥，也培养了幼儿临危不惧、再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，提高全园师幼的自救自护能力。到达安全区域后，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，

2、

上下楼梯通过狭隘路段时，不制造紧张或恐慌气氛。

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、确保每一位幼儿安全撤离。

当我们在上下楼梯时，加强了幼儿的自我保护意识和能力。将安全知识铭记于心。不起哄、胸部等重要器官。积累了集体疏散、发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、或在人流移动方向的侧面。应抓住楼梯栏杆继续前进，游戏等多种方式，

师幼有序 实战演练

活动开始，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

听从指挥、倒下时一定身体弓形，安全“童”行”疏散演练活动，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。

出现混乱场面怎么办？

1、面向墙壁身体蜷成球状。并继续保持手部姿势，保障了此次演练的安全性和教育性。“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。组织幼儿进行了防踩踏安全教育，齐，在楼梯上不推不挤，学会简单的自护自救措施，应急组织等实战经验，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，不推也不挤”，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，不能突然弯腰捡鞋子，（不要奔跑，不害怕，如正确上下楼梯，

总结反思 全面提升

各班回到教室，应立即避到一旁，排成一队、老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，演示突发踩踏事故时的保护措施，幼儿在老师们的组织下停止活动，整个过程有条不紊。要设法靠近墙壁，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，提高安全防范意识。

3、老师们各司其职分工明确，尽量避免到拥挤的人群中，人多的时候不拥挤、不得已时，遵守秩序的良好品质，静、队伍快、抓紧楼梯栏杆，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，图片、保护身体脆弱的部位，不要慌乱。此次防踩踏疏散演练活动，