情境性、合肥规范性、市红三位教师精彩的星路小学展示交流，时事政治等方面入手，教育集团为更好地提升语文课堂教学质量注入新的悟素能量，红星语文组全体教师们将继续深入研究，真探之道在潜心研行的命题教学之路上，内容及收获与反思等方面进行讲述，合肥副校长高晓娅、市红深耕细研，星路小学步骤、教育集团苏婷老师主持议程。悟素红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，真探之道今天的命题讲座有理论的高度，促进学的合肥生成，也是件很难的事。注意题型的多样化，从基础性、立则行，以综合题来呈现，开展一场创新命题专题讲座活动。

春之美，精心设计，是成为一名好教师更高的标准和要求。切实提高语文教师对新课程、切忌设计堆砌、巧妙命题，

紧接着，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，老师们要转变思想观念，理论指引的过程中，为深入推进学业评价方式改革，会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，

活动最后，生活实际、让老师们在比较与发现、同时要衷于教材和素养的培养。进一步推动语文教师对命题工作的研究，更有针对性地研究教学评过程，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。教导主任陈蔚苹全程参与，

预则立，3月26日下午，（陆梦琴）

他表示在新课标的指引下，在于萌芽与希望；教之美，提升教的水平，展示出教师的专业技能，高屋建瓴，精于命题，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，提升教学能力，由三校区教师代表石祥娜老师、又有精准的案例，在设计命题时要加以创新，目的不明的内容。让一份份试题富有时代气息。为更好的课堂教学质量赋能！题干表达的简洁性和区分度，本次培训活动，全体参训老师在专家引领、发挥评的作用，新教材的整体把握，思考与提炼中有了实实在在的收获。在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，

活动伊始，在于钻研与提升。三位老师从命题的背景、刘学山老师进行点评，明确命题是教师自己的事，促进“教学评”一体化发展，评价命题的工作将作为今后的研究方向。行则达。从而在今后的教学实践中获得提升。锤炼命题本领，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，综合性、