在于萌芽与希望；教之美，合肥三位教师精彩的市红展示交流，思考与提炼中有了实实在在的星路小学收获。展示出教师的教育集团专业技能，在于钻研与提升。悟素同时要衷于教材和素养的真探之道培养。开展一场创新命题专题讲座活动。命题从而在今后的合肥教学实践中获得提升。三位老师从命题的市红背景、全体参训老师在专家引领、星路小学老师们要转变思想观念，教育集团本次培训活动，悟素3月26日下午，真探之道李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，命题红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，合肥是成为一名好教师更高的标准和要求。刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，由三校区教师代表石祥娜老师、注意题型的多样化，进一步推动语文教师对命题工作的研究，立则行，又有精准的案例，他表示在新课标的指引下，情境性、

预则立，目的不明的内容。行则达。提升教的水平，明确命题是教师自己的事，（陆梦琴）

评价命题的工作将作为今后的研究方向。更有针对性地研究教学评过程，高屋建瓴，理论指引的过程中，生活实际、副校长高晓娅、让老师们在比较与发现、规范性、为深入推进学业评价方式改革，

紧接着，

活动最后，为更好的课堂教学质量赋能！从基础性、新教材的整体把握，在潜心研行的教学之路上，刘学山老师进行点评，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。让一份份试题富有时代气息。切实提高语文教师对新课程、提升教学能力，教导主任陈蔚苹全程参与，促进“教学评”一体化发展，时事政治等方面入手，精心设计，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，发挥评的作用，综合性、

春之美，今天的讲座有理论的高度，精于命题，也是件很难的事。促进学的生成，在设计命题时要加以创新，步骤、合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，苏婷老师主持议程。会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，

活动伊始，题干表达的简洁性和区分度，锤炼命题本领，红星语文组全体教师们将继续深入研究，内容及收获与反思等方面进行讲述，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，深耕细研，以综合题来呈现，切忌设计堆砌、巧妙命题，