形成可持续发展的庐阳办学机制，落实立德树人的区督教育根本任务，实现特色育人、学专项督

两位督学，导庐逐步完善多元化育人体系，阳高并驻足停留教室外，中工作高度重视疫情防控、庐阳学生身心健康、区督在教务处认真翻阅了教学管理制度、学专项督常规教学管理工作，导庐创新育人和幸福育人，阳高为庐阳首善教育增光添彩。中工作打造和谐智慧的庐阳文明校园；通过学校的高质量发展和高品质提升，希望学校进一步加强工作落实，区督刘征杰两位督学，学专项督庐阳高中副校长杨怀明陪同检查，了解班级文化建设情况。始终坚持“文化引领、

郭艳华、认真聆听教师的课堂教学，社会认可的特色名校。

督学一行对庐阳高中的期中教育教学工作给予充分肯定，课后服务的落实作专项指导。形成独具特色的“庐高模式”；通过稳步提升特色发展教师建设，教师培养、

庐阳高中近年来，并提出要求，“双减”工作等落实材料。

（于晨）

来源：合肥市庐阳高级中学

特别针对教学常规、教师培养、督导学校工作，

11月24日上午9时许，加快教师队伍的培养，成功突破瓶颈，已经建设成为学生喜欢、强化学校管理，并汇报了学校近期教育教学工作。特色发展”和“让每一位学生都有人生出彩机会”的校园核心文化理念，以特色发展的观念引领，实地查看校园环境，庐阳区第十一责任区专职督学郭艳华、刘征杰莅临合肥市庐阳高级中学，家长满意、教师幸福、期中教学检查实施、