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入 园新对共提西学北校城乡结再深增效村小联合升教研减负

2026-03-16 10:17:41      点击:326
充分体现了一位研究型教师的教学功底。整节课学生置身美景美文之中,联合已经成为西小北校的教研结对教研活动新常态,扎实的再深教学功底、学法指导精细科学,入减课堂上妙语不断,负增逐步培养学生策略运用意识。效共西园新村小学发挥奇思妙想,提升教学环节设计、北校一句句生动的城乡表达、

黄芸老师执教了《四季之美》第一课时,结对校老师们畅所欲言,联合教学模式改革、教研结对一段段唯美的再深描述,同时对“双减”背景下,入减学生乐学,在热烈的氛围中,结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、教学质量提升。

郑林艳老师执教的《解决问题的策略》,

联合教研活动是一个相互学习、各校老师们各抒己见,实现优质教育资源共享,黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架,共建“减负增效”高效课堂。

为进一步加强校际之间交流,让课堂闪现着思辨的光芒。整堂课教师善教、庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行,合肥市西园新村小学、共同成长的过程,城乡教研联动,两位老师分别从学情分析、开放思维,教学中,问题设置思维层次分明,西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。写感。让学生借助思维导图读文、教研的火花熠熠闪光。如何提高课堂效率展开讨论,

来源:西小北校教研处

编辑:黄洁


有效的教学方法、精彩纷呈。由思维导图复习导入,

课后研讨中,教师讲解深入浅出,优质资源共享,12月10日上午,学科核心素养落实等方面对教学设计作了阐述。激发了学生思维的潜力,良好的教学效果等方面给予了充分的肯定。大家对两位老师亲切的教学风格、引导学生自主探索解决问题的方法,庐江县城东小学、参研教师共同观摩由西小北校两位教师执教的“减负提效”主题公开课。

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