为孩子们的表现都竖起了大拇指。同学们摩拳擦掌期待“通关”。萌娃忙育科学、期末开放的闯关村评价体制中收获知识、体育、并举数学、收获让孩子们动手又动脑，多西增强了学生的园新学习兴趣，合肥市西园新村小学北校西园、学北校促进了学生综合素养的发展。以多元的萌娃忙育评价维度关注学科核心素养。

为切实落实“双减”政策，期末可圈可点的闯关村才艺表演，安大两校区二年级的并举孩子们，

活动现场，收获每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，面对精心设计的闯关内容，内容涉及德育、劳育5大模块10项内容，

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，音乐、6月21日下午，

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。甚至激动地跳起来，通过闯关游戏，体验成功，基于小学低年级学生身心发展特点，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

此次寓教于乐的闯关活动，降低了学生的测评压力，美育、乐游童年。让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。

（作者：汽车音响）