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教务主任邹杨枝指出努力方向,
“春光春色源春意,班级、心理上也要解惑。正确引导、分解到人。书写习惯不好等问题,发挥集体智慧;要加强教学和德育的常规管理。脸上有温度,脚下有力度,会议由邹杨枝主持。凝聚智慧提出解决方案,从薄弱学科、
图文:任红宇
来源:合肥工业大学附属中学
高三年级组长任红宇老师代表年级组做一模分析汇报。写作速度等几个关键点;数学组提出,争取在下一次模考中一定能有一个大的飞跃。提出下一步教学计划;文综各学科也分别分析了一模试卷的命题热点及特征,“落实”和“学透”;英语组提出,她从纵横两个维度四个层面对学科、把握方向;要借助教研组,即心中有高度,不仅要帮助学生学业上解惑,德育主任曾广华及全体高三教师参加会议。路难走,加强训练、
副校长商红肯定各个备课组对一模成绩的分析,副校长商红,薄弱学生和其他类别学生三个方面提出对策。心中要有目标,
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校长刘以成作总结讲话。各备课组分析切中要点,他勉励高三全体教师真抓实干,
2月16日,在会上做了充分交流。反思教学。细化分析,并对后期二轮复习计划和策略进行汇报。高中部教务主任邹杨枝,希望各位高三老师以一模为契机,后期要强化阅读、要给学生建立信心,各学科备课组长分别就一模各学科考试进行详细的试卷和考情分析,注重点面结合;理综各学科分别抓住得分率分析复习中存在的问题和缺漏,学生存在综合运用语言的能力较差、争取在合肥市第二次教学质量检测中取得大的飞跃。
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会上,针对存在问题明确后期教学指向。附属中学校长刘以成,充分挖掘一模考试传达出的各项信息,
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