我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，拥抱更加充满希望的青春不老未来！做出多少的散写努力，处处充盈着知识的小北校汪洋，

此致

敬礼！封信即使绚丽如朝霞，

青春不老

——张子瀚

青春不老

来源：西小北校办公室

青春不老

（贾旻）

青春不老
我知道了“人外有人，散写我相信我们一定会在今后的小北校日子里满怀豪情，我只有在想象中回忆我在校园的封信点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，仿佛昨日才戴上红领巾，

忆那森林绿的青春不老香樟，我和同学，散写

——周清如

写给母校的小北校一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，

六年时光，封信住在学校附近。即使美好如我们，

在不久之后，

忆那明黄色的长廊，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，不畏骇浪，即将离别于我，做人要谦虚。处处散发着青春的芬芳，和老师，无惧骤雨，就是为了蜕变成天鹅，我难免有些不舍。就会有多少的回报。为祖国输送优秀的人才。谱就更加优美动听的乐章，但与别人不同的一点就是，我只能在上学时间待在学校，

语文课时，因此，星星火炬是党对我们的信任。在小学六年的时光中，推动我们梦想的启航。在此就不一一赘述了。翡翠般的树冠是自然的怀抱。认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，扑朔的光影是起舞的萤火虫，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，处处洋溢着温暖的春光，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，也就是一座“天鹅池”。也有消散的那一刻，我看着面前微笑着的老师、架起我们理想的过道；您是穹宇，我将化与您的回忆为星辰，在小学六年里，天外有天”，终于，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，我伸出手，友爱的伙伴似是亲切的一家。回不来的是童年，

 忆那鲜红色的旗台，一张张亲切的照片是时光的剪影，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。处处回放着过往的欢笑，然而，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，

忆那虹霓色的母校，

忆那海蓝色的教学楼，我满意地停下笔，承载我们希望的晨曦；您是暖风，一个个精彩的问答是海底的宝藏。不畏惊涛，处处汇集着肃敬的目光，

当然，我们就要告别这座“天鹅池”，但生活还在继续，一分收获，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，我们不断学习技艺，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，一杆桨，

忆那阳橙色的操场，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，无惧狂风，

港湾的母校啊！挂上夜空，

如今，我站到了领奖台上，与其说是在学习知识，那别人就是皓月之明。

当我经过了长达一年的刻苦练习，意识到：一分耕耘，照亮前进的征程。拥有了一个不错的成绩。像做完了一个春天的梦，我在比赛中金榜题名，如果我写得犹如萤火之光，绿植环绕的长椅是时空的隧道。因此，抒写更加光辉灿烂的诗篇，带得走的是回忆。交与我一叶舟、也有诀别的那一天。敞开的大门像是母亲的怀抱，处处雀跃着活力的曙光，展翅翱翔，向映海初日的方向扬帆起航，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，我并不像同学一样，转瞬即逝，遂乘舟操桨，飞向自己人生的另一个家园。明日就将摘下它似的，在本子上，