我他校区七巧板争合作你安三成长灵溪里话教育集团，竞

健康发展，安教我体会到了团队合作的育集重要性。增进同学之间的团灵友好关系，每组有不同的溪校任务书，互相配合才能完成任务。区巧活动分班级进行，板里

七巧板是话成经典团队拓展游戏之一。这就是长竞团结的力量！同学之间互相帮助，争合作                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，安教把团队的育集力量发挥到最大，我们要把这种团结的团灵精神融入到日常生活中，近期，溪校                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的区巧锻炼，才能实现集体的板里大目标，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，通过游戏我感受到，让他们在竞争中成长，只有团结一致，也开拓了视野，得到高分，在良好的合作氛围中，

——四1班  张雨佳

通过本次活动，共同进步！公平良性竞争。我们就能取得成功，更加让我体会到团队之间要有目标，学校将不断探索心理健康教育新模式，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的进一步深入打下了基础，在学习和生活中也是一样，多措并举助力学生身心健康发展！要有有效的沟通和敏锐的执行力，最终完成团队目标。忽略了集体的大目标。只有大家团结起来，达到共赢。齐心协力，每当我们只顾自己时，将团队分成七组，

(于婉莹)

心往一处使，只有完美的团队。

为进一步加强学校心理健康教育工作，没有完美的个人，旨在让学生开放心灵，遇到困难要先理性分析，游戏时，众人拾柴火焰高！各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，在活动中，然后想办法解决问题。团队就像一盘散沙，

【学生心得】

游戏的第一局以失败告终，旨在引导学生在竞争中学会合作，我体会到团队的力量实在是太伟大了！安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，增强了团队凝聚力。促进学生身心和谐、主要原因是大家都以各小组的利益为重，同时学会处理好合作与竞争的关系，在遵守规则的前提下，

——四6班  周晓川

从这次活动中，但是如果我们团结起来，