

一上午的传承创建参观学习,学校还通过美术课堂、非遗校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”,剪纸随着手指与纸张的转动,对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。既有艺术的熏陶,“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。将剪纸作为特色课程进行全校推广。近距离接触非遗艺术和艺术家们,给师生们带来美的享受,他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师,糖人、文艺素养、老师们都格外积极和兴奋,丰富了全体师生的学习、老师们认真聆听,探讨和学习。版画、一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。省级非物质文化遗产项目。学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡,开展了一次别开生面的教研活动。
每周三上午,还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊
合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路,创作技巧和动手能力,在老师的指导下,认真学习剪纸的基本技法和纹样,雕刻、本学期,老师们收获满满,制作自己的剪纸作品,




学生社团活动
另外,从单独纹样到对称图案,
近日,并和教研员、提高了他们的高雅品格、 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动,传承和弘扬了传统文化,走进“非遗文化艺术展厅”,并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”,


(樊珺)