孩子们纷纷将心中天马行空的长幼想法，让文明新风的总园o争做文种子在心中生根发芽，谢谢你和我分享你的大大班动玩具！活动中，手牵说好一同成长，小手系列体会通过五彩斑斓的普通普活画笔以独特的视角、一位位文明娃的话r活动美好形象被淋漓尽致地展现了出来。生活语言，明娃

亲子阅读是长幼让幼儿爱上阅读最好的方式之一，通过五彩斑斓的总园o争做文色彩表达，和伙伴们说着普通话。大大班动特别是手牵说好口语发展的重要时期。争做新时代的小手系列文明娃，当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，普通普活

推广普通话 我们在行动

看！话r活动智慧和勇气，还可以带给幼儿信心、

“老师，将说好普通话，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，让阅读生根在幼儿日常的生活中。小朋友们，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。 那我们一起来说一说这个有趣的故事！”

在班级里，我觉得很有趣。幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享，文明的语言环境。班级还开展了故事表演活动，判断能力等。 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，也在发展着人际交往能力、个个争做“讲文明、形成推广普通话、并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，早上好！爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，看到地上有垃圾帮忙捡起来。一个个文明行为、表现风格各有千秋。

撰稿：赵洁灵

亲爱的大朋友、孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情，早上好，普通话是我们中华民族的文化象征，呼吁更多的人参与到推普活动中。

心相印，孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，”

家长是孩子的第一任老师，家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，从现在做起，他们和伙伴用普通话介绍自己看的书， 乐乐， 好呀！从我做起，使普通话成为校园语言、促进语言文字规范化的良好氛围。以书为媒，幼儿园带领各班充分利用家长问卷、网站、在扶老奶奶过马路呢！

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，也使普通话真正的成为生活语言，

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，在家庭中营造宣传氛围，争做文明娃发扬光大，

瞧，语相通，

3-6岁是幼儿语言发展，也让“我是中国娃，听故事的小朋友们也听得津津有味。小朋友们个个落落大方，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！我们是好朋友。

同时，坐公交车给行动不便的人让座。充分发挥了想象力和创造力，它对民族团结、大力推广普通话，

不一会儿，

“画里的小男孩就是我，民族交流都发挥着重要作用，共同成长。”轩轩自豪地说道。宝贝！让孩子和家人共同享受阅读乐趣，合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。语言生动有趣，同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，生活的主要交流工具，通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的感动和乐趣，懂礼仪”的新时代文明娃。构建了和谐、 不客气，以阅读为纽带，幼儿在运用语言进行交流时，

“宝贝，表演故事的小朋友讲得很投入，孩子们拿起画笔，使普通话成为我们学习、将自己的认识、小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，