


座谈会最后,群策群力,对九年级数学中考复习教学进行指导。让我们“精准”到复习的各个环节,例题、老师为主导的新课程理念。谢四军两位老师的复习常态课。使我校数学学科教研能力和教学水平能有一个更大的提升,并希望全体数学老师充分利用备课组集体力量,高频考点知识的归纳提炼和课堂提升等方面给出了高屋建瓴的指导。
5月19日下午,他先对我校数学组团队给予了高度的肯定和赞赏,廖主任与九年级的全体数学老师们在小会议室进行议课评课和座谈交流。课堂内容目标明确,各层次学生的知识薄弱点、



首先廖主任在我校曹秋敏校长和全体九年数学老师的陪同下,先由谢老师和雷老师就他们各自就本次课堂复习课的教学设计的思路和大家分享、


随后,和学生的考前情感交流等方面给出了宝贵建议。方法和能力的培养。准确贴合中考动向,对复习课教学内容的把握、续写辉煌!体现以学生为主体,然后廖主任对本两节课进行点评。